A SOCIOLINGUISTIC ANALYSIS OF TABOO WORDS IN BAD TEACHER MOVIE
on
Authors:
Ni Made Soraya Meranggi, Ida Bagus Putra Yadnya, I Gusti Ngurah Parthama
Abstract:
“Peneliti menyelidiki kata tabu diucapkan oleh karakter dalam film Bad Teacher menggunakan pendekatan sosiolinguistik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi jenis dan fungsi kata tabu diucapkan oleh karakter dalam film. Penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Selain itu, penelitian ini juga menggunakan metode kuantitatif untuk mendukung interpretasi data dengan menghadirkan persentase tetap dalam bentuk numerik. Data dikumpulkan dengan memilih dialog yang mengandung kata-kata tabu setelah menonton film dan cocok dengan transkrip dengan video dengan hati-hati. Instrumen utama penelitian ini adalah peneliti, sedangkan instrumen sekunder adalah data sheet. Hasil penelitian dinyatakan sebagai berikut. Ada empat jenis kata tabu ditemukan dalam film. Mereka cabul, tidak senonoh, vulgar, dan julukan. Selain itu, tokoh-tokoh dalam film Bad Teacher menggunakan kata tabu untuk empat fungsi dalam ucapan-ucapan mereka untuk menarik perhatian diri sendiri, untuk menunjukkan penghinaan, untuk menjadi provokatif, dan mengejek otoritas.”
Keywords
Keyword Not Available
Downloads:
Download data is not yet available.
References
References Not Available
PDF:
https://jurnal.harianregional.com/sastra/full-33497
Published
2016-08-01
How To Cite
SORAYA MERANGGI, Ni Made; PUTRA YADNYA, Ida Bagus; NGURAH PARTHAMA, I Gusti. A SOCIOLINGUISTIC ANALYSIS OF TABOO WORDS IN BAD TEACHER MOVIE.Humanis, [S.l.], aug. 2016. ISSN 2302-920X. Available at: https://jurnal.harianregional.com/sastra/id-33497. Date accessed: 28 Aug. 2025.
Citation Format
ABNT, APA, BibTeX, CBE, EndNote - EndNote format (Macintosh & Windows), MLA, ProCite - RIS format (Macintosh & Windows), RefWorks, Reference Manager - RIS format (Windows only), Turabian
Issue
Volume 16. No. 2. Agustus 2016
Section
Articles
Copyright
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License
Discussion and feedback