Pengaruh Kompetensi dan Pengalaman Auditor Pada Kualitas Audit Judgment Dengan Skeptisme Profesional Sebagai Pemoderasi
on
Authors:
Made Emi Wiastrini, Anak Agung Ngurah Bagus Dwirandra
Abstract:
“Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kompetensi dan pengalaman auditor pada kualitas audit judgment dengan skeptisme profesional sebagai pemoderasi pada Kantor Akuntan Publik di Provinsi Bali yang terdaftar di Institut Akuntan Publik Indonesia tahun 2017. Sampel penelitian ini adalah 52 auditor yang ditentukan menggunakan teknik sampling jenuh sebagai metode penentuan sampel dan dikumpulkan menggunakan kuesioner. Analisis Regresi Linear Berganda dan Moderated Regression Analysis (MRA) digunakan sebagai teknik analisis data dalam penelitian ini. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi dan pengalaman auditor berpengaruh positif signifikan pada kualitas audit judgment, dan skeptisme profesional tidak mampu memoderasi pengaruh kompetensi dan pengalaman auditor pada kualitas audit judgment. Kata kunci: kompetensi, pengalaman auditor, skeptisme profesional, kualitas audit judgment.”
Keywords
kompetensi, pengalaman auditor, skeptisme profesional, kualitas audit judgment.
Downloads:
Download data is not yet available.
References
References Not Available
PDF:
https://jurnal.harianregional.com/akuntansi/full-38672
Published
2018-07-08
How To Cite
WIASTRINI, Made Emi; DWIRANDRA, Anak Agung Ngurah Bagus. Pengaruh Kompetensi dan Pengalaman Auditor Pada Kualitas Audit Judgment Dengan Skeptisme Profesional Sebagai Pemoderasi.E-Jurnal Akuntansi, [S.l.], v. 24, n. 2, p. 1135-1163, july 2018. ISSN 2302-8556. Available at: https://jurnal.harianregional.com/akuntansi/id-38672. Date accessed: 28 Aug. 2025. doi:https://doi.org/10.24843/EJA.2018.v24.i02.p12.
Citation Format
ABNT, APA, BibTeX, CBE, EndNote - EndNote format (Macintosh & Windows), MLA, ProCite - RIS format (Macintosh & Windows), RefWorks, Reference Manager - RIS format (Windows only), Turabian
Issue
Vol 24 No 2 (2018)
Section
Articles
Copyright
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License
Discussion and feedback